De alunos a autores: projeto em Palmas transforma 84 crianças do 3º ano em escritores

O avanço da alfabetização no Brasil ganhou um novo resultado em 2025: 66% das crianças estavam alfabetizadas ao final do 2º ano do Ensino Fundamental, segundo dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O índice representa crescimento em relação aos 59,2% registrados em 2024 e aos 56% de 2023. Apesar da evolução, ampliar a autonomia dos estudantes na leitura e na escrita continua sendo um dos desafios da educação brasileira.

Em Palmas, uma iniciativa busca transformar esse aprendizado em uma experiência de autoria. O Centro Educacional São Francisco de Assis promove a Noite de Autógrafos, projeto que envolve 84 estudantes do 3º ano do Ensino Fundamental na criação e produção dos próprios livros.

Ao longo da atividade, as crianças deixam de ocupar apenas o papel de leitoras e passam a assumir a posição de autoras. Elas transformam experiências, ideias, sentimentos e percepções sobre o mundo em histórias registradas em suas próprias obras.

A iniciativa é desenvolvida em parceria com o Laboratório de Inteligência de Vida (LIV), por meio do projeto Meu Mundo. A proposta estimula os estudantes a refletirem sobre suas vivências e a utilizarem a escrita como forma de expressão, aproximando o desenvolvimento da linguagem de aspectos emocionais e sociais.

Escrita como ferramenta de expressão

Mais do que trabalhar a produção textual, o projeto procura fortalecer competências como criatividade, autonomia, empatia, pensamento crítico e colaboração. A proposta também está alinhada a competências previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Para a coordenadora do projeto, Shuany Rocha, colocar a criança no centro da produção ajuda a ampliar a percepção sobre o próprio aprendizado.

“Quando o aluno escreve sobre o seu mundo, ele também organiza sentimentos, cria sentidos para suas experiências e percebe que sua voz tem valor”, afirma.

Segundo ela, o livro representa apenas uma parte do processo construído pelos estudantes durante o projeto. A experiência busca mostrar às crianças que suas histórias, opiniões e formas de enxergar a realidade também podem ocupar espaços de destaque.

Uma noite para celebrar os novos autores

A etapa final será marcada pela Noite de Autógrafos, que deve reunir estudantes, familiares, professores e integrantes da comunidade escolar. A expectativa é de aproximadamente 350 participantes.

Além de apresentar os livros produzidos pelas crianças, o evento também simboliza a passagem dos alunos do 3º para o 4º ano do Ensino Fundamental, celebrando uma etapa de aprendizagem marcada pela leitura, pela escrita e pela descoberta da própria voz.