
Uma escola da rede municipal de Palmas vai levar experiências de ciência e educação desenvolvidas por estudantes e professores para todo o Brasil. A Escola de Tempo Integral (ETI) Fidêncio Bogo foi selecionada para participar de uma série de documentários do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), que apresenta iniciativas capazes de transformar a realidade das comunidades por meio do conhecimento científico.
As gravações foram realizadas nesta segunda-feira (9), nas dependências da unidade escolar. O material vai mostrar projetos desenvolvidos pela comunidade escolar por meio do programa Mais Ciência na Escola, com destaque para pesquisas, experiências práticas e soluções criadas pelos alunos para enfrentar problemas presentes no próprio território onde vivem.
A produção será exibida durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, prevista para ocorrer entre os dias 24 e 29 de novembro de 2026, na Esplanada dos Ministérios, em Brasília. Depois, o documentário também fará parte do acervo institucional do MCTI e poderá ser divulgado nos canais oficiais, nas redes sociais e no site do Ministério.
A iniciativa integra um projeto nacional de comunicação que pretende apresentar os resultados de ações de ciência, tecnologia e inovação desenvolvidas nos últimos quatro anos, especialmente aquelas com impacto no desenvolvimento social.
PROJETOS AMBIENTAIS GANHAM DESTAQUE
Um dos trabalhos que chamaram a atenção do Ministério foi a iniciativa dos estudantes voltada à recuperação e preservação do Ribeirão Taquaruçu, importante fonte de abastecimento de água de Palmas.
No início de novembro, a escola recebeu a visita da secretária nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação para o Desenvolvimento Social do MCTI, Germana Pires Coriolano. Durante a passagem pela unidade, ela conheceu diferentes atividades desenvolvidas pelos alunos e acompanhou a apresentação do projeto ambiental.
A pesquisa sobre o Ribeirão Taquaruçu foi apresentada pela estudante do 9º ano, Helena Vitória Galdino. A iniciativa busca aproximar os jovens das questões ambientais da região e incentivar a participação dos estudantes na conservação dos recursos naturais.
Germana destacou a importância de acompanhar de perto os resultados do trabalho desenvolvido na escola, especialmente o envolvimento dos alunos com ferramentas tecnológicas, pesquisas e métodos científicos.
CIÊNCIA NA PRÁTICA
Para o diretor da ETI Fidêncio Bogo, Ademir Bandeira, a participação no documentário representa o reconhecimento de uma proposta pedagógica que estimula a curiosidade, a investigação e o trabalho coletivo.
Segundo ele, ao estudar problemas ambientais e sociais presentes na própria comunidade, os estudantes conseguem relacionar o conhecimento adquirido em sala de aula com situações reais, desenvolvendo consciência sobre seu papel na sociedade.
A seleção da escola para a produção nacional amplia a visibilidade das iniciativas educacionais de Palmas e mostra como a ciência pode fazer parte da rotina dos estudantes desde a educação básica, contribuindo para a formação de jovens mais críticos, participativos e comprometidos com o futuro da comunidade.

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